中医药文化进校园进课堂教育应从娃娃抓起
发布者 : 果盛教育
发布时间 : 2021-02-23 14:24:16
来源 : www.gsjyvip.com
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中医药文化进校园进课堂教育应从娃娃抓起

 

    中华传统文化是中华民族生生不息、代代传承的精神血脉,教育是此精神血脉得以延续的载体。“蒙以养正”民族文化传承的根基和希望在孩子,推动中医药文化进校园,既有培育人才的现实意义,更有弘扬中华文化的历史意义。

 

 

    国务院印发的《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》明确提出要“推动中医药进校园、进社区、进乡村、进家庭,将中医药基础知识纳入中小学传统文化、生理卫生课程”。

 

    推动中医药文化进校园,有助于增进青少年对中华优秀传统文化的了解与认同,增强学生的文化自信、民族自信。

 

    让中医药文化知识走进校园、走进课堂、走进教材,即彰显了教育理念的理性回归。弘扬中医药文化,不仅要靠医务工作者的宣传和普及,同时更需要社会各界的大力支持与配合。

 

    “蒙以养正”,民族文化传承的根基和希望在孩子。

 

    中医药文化具有丰厚的人文精神和哲学内涵,其强调的“天人合一”“阴阳平衡”,体现了中华文化“道法自然”“和合致中”的核心哲学智慧,是中华优秀传统文化传承和传播的重要抓手和路径。基础教育是国家发展的基石,具有传承传统文化精粹的责任和义务。

 

    引领学生走进中华文明的殿堂,汲取优秀传统文化的精华,就要让学生切身感受中医药文化,学会在人与自然的和谐中健康成长,与天地共和,与四时同序;学会在身心的和谐中健康成长,以心理和情志统帅身体四肢,以养生来强体;学会在人与社会的和谐中健康成长,辩证地看问题,全面地看问题,做到中正、中庸、中和。

 

    让中小学生从小就了解中医药、相信中医药、运用中医药,这既是培养孩子们中国情怀和文化自信的重要内容,也是振兴发展中医药事业的基础工程和长远之策。

 

    儿童、青少年正处在生长发育、习惯养成的关键时期,不仅要长身体、长知识,而且要立品德、正习惯。中医药文化正是促进儿童、青少年健康成长的一剂不可或缺的“良方”。

 

    中医药文化传承从娃娃抓起的社会呼声,也承载着中医药事业后继有人的美好愿景。孩子是祖国的未来,中医药文化进校园,这是对中华优秀传统文化的敬畏,是对中医科学性最好的认同。中医药文化理应像种子一般播撒进青少年的心田,生根发芽,浸润心灵。

 

    “上蔬源”智慧植物生态系统研发出:小型的智慧家庭农场系列、中型的都市森林系列、大型的都市农场系列等创新性产品,适用于校园、家庭、社区、宾馆、写字楼、商场、都市农庄、现代农业示范园等不同场景,助力中医药文化进校园。

 

    2016年起,果盛教育以《中医药文化中小学生读本》为载体展开中医药文化校园试点工作,旨在让学生通过系统的中医药文化学习,实现用“治未病”的中医理念和日常养护知识来管理自己的健康,养成良好生活习惯,同时在“整体观念”“君臣佐使”“辨证论治”“阴阳五行”中医思维的影响下,拓宽思考维度,树立良好的人生观、价值观、世界观。此外,持续获取实际教学过程中来自老师、学生、家长三方和其他各界人士的有效反馈,为读本的补充完善提供了重要依据。